南京师范大学附属中学江宁分校
教学科研
语文教研组
三年级语文备课组三月份备课活动
[ 发布时间 ] 2026年04月16日 [ 点击次数 ] 700
浏览字号: 小 中 大
三月，春意盎然，三年级语文备课组有序开展集体备课活动，聚焦新学期教学规划与第一、二单元教学内容，深耕课堂教学，助力学生语文素养稳步提升。
3月4日，备课组召开新学期首次备课会议，明确本学期语文教学整体计划，重点梳理第一单元教学内容。围绕《古诗三首》《燕子》《荷花》等课文，确定单元教学目标，聚焦“感受春天的美好，学习观察事物的方法”核心任务，研讨如何引导学生感受课文语言之美，积累优美词句，为习作打下基础。
3月12日，备课组开展第一单元深化备课，针对单元重难点进行专项研讨。明确《荷花》一课中引导学生体会优美语句、展开想象的教学路径，梳理单元语文要素“一边读一边想象画面，体会优美生动的语句”的落实方法，同时规划单元练习与检测内容，确保教学扎实有效。备课组转向第二单元备课，聚焦“寓言故事”主题教学。梳理《守株待兔》《陶罐和铁罐》《鹿角和鹿腿》等课文教学目标，明确寓言教学重点——读懂故事、明白道理、联系生活。研讨如何通过朗读、表演、讨论等方式，帮助学生理解寓言内涵，提升阅读理解与思辨能力。
3月19日，进行第二单元二次备课，重点突破单元习作“看图画，写一写”。集体研讨看图写话教学策略，指导学生按顺序观察图画，抓住人物动作、神态、语言，把内容写清楚、写具体，实现从阅读积累到书面表达的有效迁移。同时，对武昀老师执教的《赵州桥》、周细老师执教的《一幅名扬中外的画》进行点评。明确了以AI设计融入课堂教学的整体性，要求结合课文内容，以及对课堂上的练习进行补充梳理。
3月25日，通过三月系列集体备课活动，三年级语文组教师统一教学思路，精准把握教学重难点，优化教学方法，为新学期语文教学高质量开展筑牢根基。对第四单元的综合实践活动开展讨论与研究。刘宇丹老师为主要发言人，主备《古诗三首》。
▲
