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精研细备促教学 同心聚力共成长
[ 发布时间 ] 2026年04月16日    [ 点击次数 ] 585
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——二年级语文组集体备课活动报道

为切实提升课堂教学实效,扎实推进教学教研工作,49日下午,我校二年级语文组教师齐聚一堂,开展常态化集体备课活动。本次教研围绕阅读戏剧节后续工作安排及语文下册第四单元教学内容展开深入研讨,氛围浓厚、成效显著。

活动伊始,老师们首先就近期阅读戏剧节相关工作进行交流大家就班级节目视频收集上传、活动资料整理提交等事宜进行明确分工,确保各项后续工作有序落实

随后,教研活动聚焦部编版二年级语文下册第四单元展开重点集备。习宁老师围绕语文园地四进行主讲,从识字加油站、字词句运用等基础知识点,到看图写话指导,逐一细致讲解。她结合低年级学生认知特点,对写话部分的教学思路、方法指导、评价要点进行了详细阐述,讲解条理清晰、内容详实,为老师们开展园地教学提供了清晰可行的参考。紧接着,张大老师结合周三上午执教的组内研讨课,对第9课《一匹出色的马》 进行单元重点课文主备。他分享了自身完整的授课流程与课堂实践反思,分别从第一课时的识字写字、初读感知,到第二课时的品读感悟、情感升华,细致拆解教学环节,梳理重难点突破策略,分享了实用的教学技巧与课堂生成处理经验,为组内教师教学实施提供了鲜活范例。

研讨过程中,各位教师积极交流、畅所欲言,针对教学疑点、难点展开热烈讨论,在思维碰撞中凝聚共识、优化设计。此次集体备课活动,既落实了阅读戏剧节收尾工作,又深化了单元教材研读,实现了资源共享、优势互补。

 

撰稿人:邢文秀