南京师范大学附属中学江宁分校
教学科研
科学教研组
聚集团队智慧 精心打磨课堂
[ 发布时间 ] 2024年12月18日 [ 点击次数 ] 1478
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——信息备课组第11周教研活动
11月5日上午第一节课，信息组老师集聚人工智能教室帮助吴清玲老师磨课。
吴老师本节课主题是《人工智能的应用》，本节课中，吴老师从三个方面介绍人工智能的应用：人脸识别、语音识别、文字识别。学生通过操作平板中的百度、科大讯飞输入法等APP亲自体验人工智能技术。还通过图片视频等了解了人工智能的强大。本节课以南京中山植物园为情境，同学们在游览中，不仅体验了人工智能，还认识了很多陌生的植物。
人工智能是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。如何让六年级的学生了解其在各方面的应用，用什么样的形式让学生体验到人工智能的强大，这是本节课的重点和难点。
课后，全组教师进行点评讨论，大家认为吴老师本节课课前准备充分，课中能积极调动学生自主探究的积极性，在体验文字识别中，同学们使用百度的文字识别功能，不仅快速识别生僻字，还能识别手写文字，便捷实用。
李冉主任提出，可以加入键盘打字活动，同样一段文字，分组布置项目化活动，对比键盘打字、语音输入、文字识别三种形式的优缺点，效果应该会更好。其他老师也提出了建设性意见。希望吴老师在学校开放日公开课活动中，精彩展示！
撰稿人：吴清玲
审核人：梅崇凤
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