——小学音乐组第十六周集体备课活动报道
“一花独放不是春，百花齐放春满园”，为了进一步推动我校音乐教学质量，提高音乐教师的教学能力和教学水平，增强备课组的团队合作意识，提高教师备课的实效性。根据备课组的安排，5月26日上午，我组两名音乐老师在多次磨课的结果下，通过对音乐新课标的解读、学习、交流，以”核心素养“为导向给我们带来了两节精彩展示课。组内老师全员参与，并积极投入到听课中。（图一）
首先，是钱鑫童老师为我们带来的二年级欣赏课《小猫圆舞曲》，乐曲以管弦乐器丰富的音色和表现力，塑造了小猫活泼的音乐形象以及跳舞的动态。钱老师通过让孩子们聆听《小步舞曲》，并随乐左右摆动身体，能够让孩子们体会、感受三拍子的特点，进而引出圆舞曲，并让学生能够用语言表达圆舞曲的风格特点。随后想象是谁在跳舞，聆听乐曲中用小提琴模仿的小猫的叫声，数一数在乐曲中一共出现了几次，引导学生模仿小猫的动作和叫声，通过哼唱乐曲主题旋律，声势律动等活动了解和表现作品的段落结构。（图二）
接下来是徐迟老师为我们带来的广西民歌《什么结籽高又高》，这首歌曲选自舞剧《刘三姐》，音乐素材来自广西壮族的民歌，以民歌为切入口，徐老师在导入环节通过聆听多首作品，让学生能够用自己的语言总结民歌的特点，再通过歌词中的衬词展开歌曲的教学，徐老师还通过用谜语的方式熟悉歌曲中的农作物，边听边学，帮助学生理解歌词，加深歌词的印象，演唱中徐老师通过师生对答、生生对答、男女对答演唱等多种演唱形式让学生熟悉歌曲。在最后的拓展中观看《刘三姐》对歌片段的影视资料，让孩子们自主填词演唱歌曲，在愉快的歌声中感受到山歌的魅力。（图三）
课后在备课组长的带领下，组内成员积极的对今天的两节课进行重新翻盘评课，每位老师各抒己见，主要是对两位老师的课从亮点和不足之处进行分享交流，互相分享教学经验，充分发挥备课集体的作用和智慧，将备课组的力量和个人特长有机地结合起来，进而做到提升备课组整体的教学水平。使备课组务实求新，不断创新，不断成长。
撰稿：刘彩虹
审核：林丽霜
