为引领教师学习新课标，推动教师准确把握新课标精神，江宁区教研室于2022年10月20日在南师附中江宁分校展开《新课标下跨学科实践尝试》的教研活动，本次活动由东山外国语学校和南师附中江宁分校初中物理组联合开展。

附中分校宋海东老师展示《厨房中的物态变化》，宋老师通过分析典型图片中的物态变化和观察冻豆腐的制作过程，加深对六种物态变化过程的理解，培养观察与分析现象的能力；通过冰箱发展史、厨房油烟形成的介绍，让学生了解物理与生活科技的联系；通过煮、蒸、煎鹌鹑蛋的活动，让学生分析厨房中的物态变化。

东山外校马亮老师展示《美妙的声音》，马老师本节课以音乐引入，以琴弦为主线，通过看到琴弦的振动，改变琴声的响度和音调等活动，逐层深入，引导学生深入理解本章的难点——声音的三要素。再通过钢棒听声音等活动理解声音的传播与介质的关系。从而突出重点、突破难点。培养学生的学习兴趣，和探究的愿望。

附中分校杨玉青老师展示《厨房中的物态变化》，杨老师从燃料结构变化的角度了解我国交通工具的发展背景和历程。课堂上学生分享展示收集到的交通工具变迁的资料，分享分别是以哪种形式获得的机械能并进行分类；通过煤油做燃料使斯特林发动机小车运动，计算机械效率活动，加深学生对机械效率的理解；通过能源汽车、电动汽车、环保问题、“碳中和碳达峰”等信息渗透环保意识。

东山外校张凯老师展示《电流表和电流表的使用》，张老师通过“人体验电球”“舌尖体味”、类比水流、“小活动”等了解电流的概念和单位。阅读、合作学习电流表使用说明书，为以后使用电压表、电能表以及家用电器打下基础。其间融入物理人文、生命和安全教育、科学与生活等元素。并以适当的情境与问题去“适时”点亮，培养学生的认知能力，提升学科素养，关注孩子的个性和能力的发展。

附中分校路永宁老师做了《新课标解读》的报告。陆老师从新课程的性质、课程理念、课程等目标、课程内容等方面解读了新课标，重点分析了新课标的变化和老师如何在教学过程中渗透新课标的理念。路老师针对什么是跨学科学习、跨学科学习新目标、如何实施跨学科学习等问题作了理论提升，解答了教师们学习新课标过程中遇到的困惑。

交流研讨环节东山外校杨正丽老师、对初二两节课基于充分肯定也提出改进的建议；东山外校陈晓斌校长对本次活动基于充分肯定，也希望这样的活动能够多开展，在研讨中提升教师的学习、研究和整合的能力；附中分校王晓琳主任阐述了跨学科学习的内涵和开展此次活动的背景，所有参与活动的老师积极踊跃发言，围绕“跨学科实践性学习”主题，畅谈新课标理念下课堂教学变革的时代性、紧迫性，更指出新课标背景下课堂教学对教师专业能力和素养提出的发展新需求。

此次活动为教师研究跨学科学习搭建了平台，也是一次落实新课标精神的尝试。

撰稿人：陆清

审核人：王晓琳